摘要

随着高考政策的逐步落实,如何做好初高中英语教学的衔接问题,促使高中英语教学与初中能够完美对接,让学生在高考中取得较好的成绩,是现阶段初高中英语教师需要面临的重要问题。基于新高考背景下,探讨初高中英语教学衔接过程中容易出现的问题,之后就相关的完善策略展开分析。