基于微信的“大学英语”多元互动教学模式策略研究

作者：管妮

来源：教育教学论坛, 2020, (38): 270-271.

• 大学英语
• 微信
• 多元互动

随着智能通讯工具和新媒体网络的快速发展,微信,因其便捷和丰富功能而得以广泛应用。大学英语教学中引进微信作为课堂教学的有效补充,充分发挥其互动、即时等优势,可以有效提高大学生学习英语的积极性和语言运用能力。

• 单位
  上海商学院