小学英语教学中跨文化意识的培养解析

作者：汪华祥

来源：Chinese Times, 2022, (10): 56-57.

<正>对于英语学科的新课改要求,教师应组织学生领悟世界文化的内涵,感知文化多样化特征,以领悟国内外文化异同为前提培养学生跨文化意识,深层次掌握国际文化,宣传爱国精神,树立学生社会使命感与责任感,从多个维度上处理具体问题。教师还应端正心态,贯彻立德树人的思想,革新教学手段和教学体系,由此充分培养学生跨文化意识,增强学生英语学习效率。