摘要

核心技能与职业发展的关系最为密切,核心技能培养已经成为打破当前中职教学改革僵局的重要突破口。《网络管理与平面设计》是中职计算机专业的基础课程之一,实施课程核心技能培养对完成教学任务、增强学生的就业优势具有积极的意义。由于目前已经充分认识到这一点,在课堂教学过程中,开展了一系列探索与尝试,在教学过程中总结了课堂评价体系和模拟软件设置的一些经验,与大家共同分享。