<正>面对当前初中语文阅读教学费时多且效果差的现象,要采用读写结合的教学策略和方法,立足于初中语文阅读素材和写作素材,实现"读"与"写"的有机结合,将学生的阅读知识运用到写作之中,精心创设读写结合环境,通过以读促写、以写引读的策略,帮助学生解决初中语文学习中的问题。一、初中语文读写结合教学所存在的问题1.阅读与写作教学相割裂的问题在当前的初中语文教学之中,存在阅读与写作不相平衡的状态,有意无意间将阅读与写作相割裂,剖离了阅读与写作之间的纽带与桥梁,表现出阅读
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