摘要

曾国藩所提出的教育理论,极为注重目的和内容的关联性,重视将教育制作成结构分明的体系再进行教授。其体系包括教育目的、教育内容、教育形式、教育框架。以德为核心的育人观,对现代教育仍具有参考价值。

  • 单位
    桐城师范高等专科学校