职业教育校企“共享工地”的内涵、特征与建设路径

作者：陈良; 钱勇; 李晓娟

来源：广西教育, 2022, (26): 22-24.

• 职业教育
• 校企“共享工地”
• 校企合作

本文论述职业教育校企“共享工地”的内涵、特征与建设路径，提出完善职业教育校企“共享工地”保障体系，搭建职业教育校企“共享工地”资源流通平台，重塑职业教育校企“共享工地”实践教学体系的建设路径，旨在全面提高职业教育办学质量。

• 单位
  广西师范大学; 广西理工职业技术学校