摘要

体育课虽然一直是备受初中生喜爱的课程,但是很多学生对体育学科并不是很了解,只是单纯喜欢在户外自由活动,缺乏对体育学科的科学认识,也缺乏对体育运动的专业认识。体育课不仅可以塑造学生健康的体魄,还可以帮助初中生释放学习压力,培养学生积极乐观的学习和生活态度。为了进一步提升初中体育教学效果,体育教师要积极开展教学改革,不仅要创新体育课堂上的教学策略,还要把体育教学延伸到课堂之外,实现体育课内外联动教学,全面提升初中体育教学效率。