随着时代的不断发展和学生获取信息的渠道的增加,传统教学方式已经无法满足学生的发展需求,全球化的发展则是让英语在教育体系的地位不断提升,初中英语教师要积极探索和创新教学模式。小组合作模式是素质教育改革背景下的有效教学创新途径,小组合作模式需要教师转变课堂角色,以一个引导者的身份引导学生在一个小组中分工合作,完成学习任务,从而更好地培养学生的团队合作意识和发散性思维,提高教学效率和教学质量。本文对初中英语的小组合作模式进行探讨和研究。
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