摘要

本文从实际工作出发,把初入小学的孩子第一次走进校园,开始真正的成为一名小学生,他们充满好奇和憧憬,同时也是培养良好学习习惯和行为习惯的最佳时期,作为一名班主任做好幼小衔接,用高度的责任感,良好的素养,聪颖的睿智,用更科学、更人性的方法对待每一个孩子。让孩子们都拥有灿烂的笑脸,健康的体魄,健全的人格,丰富的知识,高雅的情趣,快乐开心地走向美丽光明、斑斓多彩的明天!