<正>对幼儿教师来说,教学资源包是一个丰富的资料宝库,包含了教师进行集体活动设计与组织时所需要的各种教学资源,教案、PPT、视频、图片、音乐等应有尽有,内容涉及绘本阅读、科学活动、音乐游戏、环境创设……作为信息资源库,它在给予便利的同时,也让部分教师产生了依赖。有人说,长期过度使用教学资源包,让幼儿教师"变傻",惰性越来越严重,逐渐丧失课程设计的能力。也有人说,教师们"学习的积极性"值得称赞,但是从另一个方面也可以反映出教师
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