进入新时代,我国高职院校人才培养面临着一系列新的机遇和挑战,传统的思政课教学模式已难以适应当前高职院校的人才培养目标,高职院校思政课的立体化实践教学改革势在必行。立体化实践教学模式是一种坚持主体性原则、目的性原则和立体化原则的新型教学模式,具体而言,应该要从教师队伍、教材选用、教学内容、教学形式等方面进行创新,以实现高职院校思想课教学的转型。
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