科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
文章运用文献资料法、逻辑分析法、实地调查法等研究方法，从跆拳道专项课程思政的理论根基强化，价值、教育、理念导向的明确；跆拳道课程中爱国主义、体育强国梦、礼仪文化等思政元素的融入；跆拳道课程思政的实践探索以及跆拳道课程思政建设中的问题思考四个方面对跆拳道课程思政教学展开研究。通过对跆拳道“课程思政”的建设实践总结和深刻思考，更好的把思想政治教育工作贯穿于跆拳道专项课程教学全过程，推动“课程思政”协同育人的创新和发展。
-
单位辽宁公安司法管理干部学院; 天津体育学院
