初中班主任管理工作中的教育艺术研究

作者：赵会涛

来源：新课程(下), 2019, (12): 213.

• 初中班主任
• 管理工作
• 教育艺术

新课标改革深入推进,初中班主任的管理工作也发生了较大变化。初中班主任应当积极转变职责理念,在班主任工作中融入教育技术,切实站在学生角度想问题,优化管理方式,避免学生内心出现不满等问题,从而切实发挥管理工作带动学生全面发展的作用优势。