工匠精神展现的是一种精神理念和职业态度,同时,这也是职业人员对职业的一种价值取向,形成了比较完善的行为表现。工匠精神和人生观与价值观存在很大的联系。在高职教育教学过程中,应该着重培养学生的工匠精神。工匠精神的培养也正是对中国社会经济转型的一种迎合,成为企业、高校生存发展的重要支撑。因此,面对这样的情况,高职院校应该重点对教育资源进行整合,运用多样的教学方法重点培养学生的工匠精神。