大学英语作为通识教育的重要组成部分,其教学应与时俱进,充分将信息技术与课堂教学有效结合,从而实现信息化技术在英语教学中良好应用。本文笔者从信息素养的概念及信息化背景下英语教师如何提升信息素养角度出发,分析了当前高校英语教师信息素养现状以及存在的问题,并提出通过转变教育理念、提高信息素养与英语课堂的融合能力的解决方法,从而实现教师信息素养的提升。