登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
浅谈小学数学教学中培养学生质疑能力的策略
作者:何长安
来源:
小学生(中高年级版)
, 2020, (01): 86.
数学教学
质疑能力
培养策略
摘要
在新课标下,如何培养学生从数学的角度出发思考问题和提出问题,提高学生学习的积极性,培养学生的创新思维能力和质疑能力,促使学生成为学习的主人,是当前小学数学教师积极思考的课题。
相似论文
引用论文
参考文献