摘要

问题意识是习近平主席对马克思主义创造性发展的重要体现,对马克思主义原理概述教学具有方法论指导作用。该意识是马克思主义的理论自觉,在教学中用问题意识进行指导具有积极影响,在教学中,教师要注重培养学生的问题意识。基于此,文章分析了基于学生问题意识培养的马克思主义基本原理概论课程改革。

  • 单位
    吉林化工学院