摘要

文章通过分析中职数学的现状、研究新的数学大纲,以数学与专业相结合为目的,对数学与财会专业课一体化教学进行探索,使中职数学深入财会的专业课中,以专业内容促进学生对数学的理解,从而改变以往职业学校的数学只作为基础课存在的方式,使数学教育走上与专业发展紧密相连的新阶段。