随着英语教育事业的发展,小学英语教学已变得日益重要。为了使学生能够在小学阶段,学习更多的英语知识,教师需要从核心素养的角度出发,不断增进学生的学习能力,促进学生转变学习方法,不断汲取更多的英语知识,从根本上培养学生的英语综合能力。本文就核心素养在小学英语教学中的渗透,进行简要的分析与研究,希望能够给教师教授英语知识提出一些有价值的建议。
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