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核心素养视域下的高中历史教学策略
作者:范胜德
来源:
科学咨询(科技·管理)
, 2020, (11): 271.
核心素养
历史课程
渗透策略
摘要
为了高中历史教学中渗透核心素养的要求,教师要结合历史课程内容,选择合适的切入点,从而落实核心素养要求。本文结合历史教学实践,探讨高中历史课堂落实核心素养的措施。
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