摘要

在高中英语核心素养的大背景和高中英语课堂的教学现状要求下,学生应具备批判性阅读这一项必备的素养。本文探讨了批判性阅读的重要性,并探析英语阅读教学设计,探究如何在有限的课堂教学中,既让学生能学习到英语知识,又能感受到英语阅读的乐趣,继而提高英语阅读课教学效果和学生阅读综合能力。