<正>小组合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与教学方式。由于其实效显著,被人们誉为近十几年最重要和最成功的教学方式。小组合作学习始终以学生为课堂主体,一切教学活动都以学生为中心开展,符合学生是教学活动主体的教育理念,也是目前教育界倡导的自主、合作与探究学习模式。实践证明,教师在小组合作学习中的角色应该是教学活动的组织者、学生学习方法的指导者、学生学习活动的督促者以及学生学习结果的评价者。一、教师应该是小组合作学习
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