“互联网+”背景下课堂教学改革与创新

作者：罗金玲

来源：物联网技术, 2016, 6(07): 110-112.

DOI：10.16667/j.issn.2095-1302.2016.07.036

• 互联网
• 课堂教学
• 微课
• 慕课

针对当前课堂教学无法满足学生学习需要的问题,文中借助"互联网+"来解决教学中的问题。文中首先对"互联网+"的概念和特性进行了描述,分析了"互联网+教育"的关系;其次对"互联网+"的教与学进行了分析,并设计了网络课堂教学系统平台的功能;最后给出了慕课和微课两种教学手段。

• 单位
  娄底职业技术学院