小学语文单元整体阅读教学方法研究

作者：蔡惠琴

来源：天津教育, 2021, (10): 154-156.

• 小学语文
• 单元整体阅读
• 教学方法

在小学的语文教学过程中,单元整体阅读是一种进行阅读授课的重要方式。现今阶段,我国的语文课本是根据单元进行划分的,将每个单位都设置一个对应的主题,将主题相同以及内容风格类似的文章进行整合,最终组成一个单元。本文主要是对单元整体阅读教学的方法进行研究,希望能够为语文阅读教学提供更多的理论基础。