科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>1幼儿垃圾分类相关概念垃圾分类,是指按照一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称,分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品,垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性准公共资源,垃圾分类驳运到垃圾集中点或转运站后成为没有排除性的公共资源。对于幼儿开展垃圾分类投放处理活动是对其进行绿色环保教育的重要载体,在活动中,我们]通过集体化学习、个体化实践和家园化合作,引导幼儿建立垃圾分类的环保观念,培育幼儿养成垃圾分类的环保行为,
