摘要

<正>一、个案背景小肖,看起来很秀气,穿着整洁,无生理缺陷,无重大疾病史,无家族病史。他是家中独生子,爷爷奶奶对他十分溺爱。整个小学阶段,小肖辗转于亲戚家生活,没有父母陪伴。七年级时,母亲从外地回来,开始管教他的学习。小肖与父亲因为学习有过很激烈的冲突,曾有一次离家出走的经历。因为对全封闭的私立高中的学习氛围不满意,小肖在高二时退学。近一年来,他情绪低落,兴趣全无,讨厌自己的性格,不愿意与不如自己的人交往。

  • 单位
    常州卫生高等职业技术学校