小学生的音乐审美教育能够有效提升其审美意识和观念，现代的音乐教育方式也不是传统培养音乐技能的模式，更注重的是通过音乐教育来提升小学生的综合素质和情操，将小学生的审美加以开发挖掘后能够让小学生在后续人生道路中有效选择到正确的发展路径，基于此，论文一小学音乐教育为出发点，对小学音乐审美教育加以研究，探索小学音乐审美教育的基本情况，并对其中存在的问题加以分析，针对学生和教师的问题做出提升其审美教育的对策建议。
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