传统的中职专业课教学下,专业知识理论性较强,学生对抽象的专业概念较难理解和掌握,虽开展专业实训课程,但对学生而言,理论是深奥的,实训是简单的、可以模仿的。理论教学的鸿沟似乎无法跨越,实训课程的优化练习更无从谈起。从专业软件辅助电气课程教学的角度出发,力图通过软件展现理论和实训教学的趣味性、规律性,使学生通过专业软件更好地掌握所学知识,实践证明专业软件在实际教学中具有良好的参考意义。
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