培养学生自主学习能力是课堂教学的一项重要任务,是在新课程背景之下提出的一个目标,与新课程提倡的确立学生课堂主体地位有着共通之处。自主学习是在学习时使用正确方法进行学习,主要体现在学生主观能动性以及掌握自主学习方法上。语文知识拥有广泛的范围与丰富的内涵,需要学生在学习时做到日积月累,尤其是需要学生凭借个人的自主学习能力来提高学习成果。下面将重点就初中语文教学中如何培养学生自主学习能力进行判断。