在学习初中物理浮力章节中,学生对运用相关知识解决水面升降问题是存在困难的.其中最简单的情况是冰浮在水面上熔化之后液面的升降问题,我们完全可以将此简单情况的结果分析最为结论来讨论冰夹密度大于水的物体浮于水面上、冰夹密度小于水的物体浮于水面上的情况.笔者经过教学实践经验结合理论分析,发现在冰浮于水面上熔化时液面升降结果的基础上通过等效替代和对比的方法解决此类问题比常规解法更科学有效.