摘要
<正>锡绣课程建设的一个重要教学板块,就是将“锡绣”作为主题内容,按理解难度和深度分学段适时带进普通的美术课堂,让学生对“锡绣”产生普及性的了解。《锡绣·千年》是以无锡刺绣针法为主要知识载体的体验品鉴课,授课对象为八年级的学生,作为苏少版八年级下册《生活的艺术——中国工艺美术》单元的拓展延伸。一、一根针,一根线,摹学锡绣最简针法,导入学习主题在导入环节,教师带领学生简单回顾中国刺绣及无锡刺绣的历史知识,引导学生拿起一个绣绷、一根针、一根线跟着教师实物投影的示范,尝试刺绣第一针,体会刺绣工艺中最简单、最基本的针法。