蔚蔚的小故事大智慧

作者：韩吉花

来源：山东教育, 2020, (12): 40.

<正>进入小班下学期,孩子们对于沙土区的入区规则已经很明白了。同时,孩子们对于自己需要什么工具也很明确。甚至,游戏之初的讨论环节里已经有为老师制作"蛋糕"等等的小目标。因此,当老师一声口令"解散"时,孩子们便纷纷奔向工具屋,抢先寻找自己需要的工具。挑选工具并不会占用很多的时间,很快孩子们就三五成群或两两相伴进入到