科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>前言:进入新时代后,随着医学领域对外交流的加强,人们加强了对医学英语水平的重视,这也就给高校医学英语教学提出了更高的要求。因此,必须了解高校医学英语教学的现状,并通过相应措施的实施,做好教学改革工作,提高学生英语能力,从而为学生进一步发展奠定良好基础。1高校医学英语教学实际情况通过调查可知,高校医学英语教学还存在以下两方面问题:一方面,医学英语教学缺乏重视。虽然1999年教学大纲把专业英语认定成必修课,但在实际教学过程中,高校还存在着不重视医学英语的问题。而出现这一现象的主要原因就是在英语四六级的影响下,很多学生都把考级当作英语学
- 单位
