结与解：从“电脑小吴”到“电教小吴”的转变

作者：吴钟远

来源：山东教育, 2021, Z7: 42.

<正>为缓解幼儿园缺少男性幼儿教师的局面,自2010年起,江苏省实施"免费幼儿师范男生"培养计划,我幸运地成为江苏省2012级免费师范生,并于2017年毕业参加工作。男幼儿教师应如何在工作中找准角色定位,凸显并发挥自己的性别优势?针对这个问题,我将结合自身工作经历,与大家分享我在专业发展道路上的"结"与"解"。