高仿真模拟患者在实习带教急救培训中的效果观察

作者：季明霞; 贾义安; 陈霞; 洪小飞; 陈梦燕

来源：全科医学临床与教育, 2020, 18(06): 539-540.

DOI：10.13558/j.cnki.issn1672-3686.2020.006.017

<正>随着21世纪医疗水平的不断进步以及患者对医疗质量要求的不断提高,临床医师必须具备过硬的医学水平,包括扎实的理论知识、娴熟的操作技能及临床思维能力。目前的医疗环境下,让医学生直接在病人身上学习的机会很少,因此,高仿真模拟患者的带教模式应运而生[1,2]。本次研究探讨高仿真患者在实习带教急救培训中的效果观察。1资料与方法1.1一般资料选择2018年1月至2020年2月在义乌市中心医院实习的大学五年级医学生,事先

• 单位
  义乌市中心医院