高中地理区域认知能力的现状及培养方法略谈

作者：刘旭东

来源：家长, 2019, (20): 92.

• 高中地理
• 区域认知能力
• 核心素养
• 方法

区域认知能力是高中地理学科核心素养的内容之一。当前,新一轮高中地理课程改革以核心素养为导向,近年来,随着教学改革的不断深入,高中地理课堂教学的改革成效初显,但是学生在区域认知能力方面的发展尚有诸多不足,不利于学生地理综合能力的提升。基于此种现状,本文首先分析了当前高中地理教学中对学生区域认知能力的现状,并从三个方面讨论培养方法。