打造高品质教育发展共同体——石家庄市西苑小学一体化办学运行机制的创新与实践

作者：刘君英; 杨青坦

来源：河北教育(综合版), 2023, 61(03): 24-25.

<正>一体化办学作为一种教育组织管理的创新模式，对促进区域教育公平、优化教育资源配置发挥着重要作用。作为石家庄市的一所优质学校，西苑小学实施“名校+”一体化办学，先后于2014年、2022年接收田家庄学校、新开路小学成为西苑小学分校，持续发挥名校的示范、辐射与孵化功能，缩小城乡教育差距，带动薄弱学校，实现共同发展。在教育一体化办学的运作中，西苑人深度思考一体化办学的机制内涵，以顶层设计作保障，以文化与课程建设为灵魂，