摘要

基于成果导向教育理念,结合非织造材料与工程专业人才培养存在的问题,制定适应行业发展的人才培养目标和毕业要求,构建科学合理的课程体系,搭建多层次系统化的实践教学体系,探究多种教学方式相融合的教学方法。该人才培养模式注重学生对知识的建构和人文素养的提高,更注重学生学习兴趣和个性发展以及能力的培养。

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