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摘要
产教融合,校企合作协同育人是高校培养应用型人才的必经之路。当前不少新建应用型本科高校在人才培养模式上还存在定位不清、校企合作停留在面上、创新创业能力培养缺失等问题。对财会人才而言,同样面临着如何在新商科背景下深化产教融合的问题。通过FS学校财会学院的实践,探讨新建应用型本科高校财会类专业在校企合作育人机制、课程体系融合、教学平台融合、质量体系融合、专业文化融合等方面的建设路径,进一步挖掘如何实现财会专业的校企融合,提高应用型人才培养的质量。
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单位福建商学院
