随着教学改革的不断深入,初中语文教师在教学环节要发挥学生的主动性,使他们通过深入思考掌握所学内容,在教师的指导下把握课文的主旨,通过大胆探索发展创新思维。在学生积极参与的语文课堂中,他们的智慧飞扬,出现了更多的思维闪光点,通过相互碰撞和相互交流,从创新角度对课文进行理解,获得深刻的感受,推动智慧课堂的有效进行。
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