新加坡华二代继承语使用及身份认同研究

作者:何洪霞
来源:云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版), 2023, 21(01): 42-52.
DOI:10.16802/j.cnki.ynsddw.2023.01.007

摘要

采用量化研究与质性研究相结合的方式调查新加坡华二代语言使用与身份认同的发展特征。研究发现华二代个人语言偏好表现为华英并重,语言场域多元复杂,交际对象呈内外之别,华语接受性技能优于产出性技能,家庭语言规划坚持功利导向;在国家认同方面,他们更为认同新加坡;在族群认同方面,华二代更为认同民族国家维度的“新加坡华人”及“华裔新加坡人”而非广义的“华人”身份;外部因素和内部因素均会影响华二代的族群认同且外部因素具有较大影响力;英语水平对华二代的族群认同更具影响力。华人世代变迁不仅影响华语保持与传承,也会影响其身份认同。深入分析华人的异质性和复杂性,将有助于厘清华语传承困难的影响因素,减少对华人身份的误读误判,促进海外华语的传承与发展。

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