摘要

实验是学生进行生物学习的一种有效方法。通过动手操作和实践,学生主动参与到课堂学习中,在经历观察、探究、思考和分析后形成自己的认识。在生物实验教学中,教师要引导学生展开探究,促进学生对知识的掌握,从而实现高效课堂。