认知语言学视角下汉英“水/water”的语义比较

作者：陈敏航

来源：文教资料, 2019, (17): 42-155.

• 概念隐喻
• 概念转喻
• 水
• 汉英比较

水无处不在,对水的语义研究具有重要的研究价值。本文基于认知语言学的框架,着重用概念隐喻和概念转喻的理论从汉英"水/water"的起源义到扩展义的脉络研究"水/water"的语义共性和个性,以促进外语教学。

• 单位
  湖南师范大学