摘要

根据教学改革所提出的思路和要求,在高中数学教学当中应当体现出时代性,积极运用各种新的手段、新的平台来开展教学。这是一个“互联网+”的时代,而“互联网+”技术本身也是优化高中数学教学的一种方式。把“互联网+”技术与高中数学的教学相结合,对于发挥学生的课堂主体地位、促进因材施教、构建高效课堂、培养学生的数学核心素养等来说,都有着传统教学所无法企及的效果。