摘要

中国有着悠久的历史和丰富的文化资源,在历史长河中孕育了丰富多彩的中华优秀传统文化,凝聚着中华民族的精神力量。在新时期,将中华优秀传统文化应用在教学中是重要的教学策略之一。高中阶段是学生发展的重要阶段,因此,在此阶段将中华优秀传统文化融入语文教学,对学生知识掌握、文化素养的提升具有重要作用,有利于帮助学生塑造正确的人生观和价值观。本文从中华优秀传统文化融入的角度出发,探讨如何将其与语文教学相结合,并提出应用策略,以推动高中语文教学质量的进一步提升。