“玩”是教学的一种境界

作者：田明礼

来源：教学与管理, 2019, (07): 84.

<正>玩是什么?一直以来,人们过多地给玩戴上了贬义的帽子,如玩物丧志、玩弄等。殊不知,玩还是一种投入和兴趣,具有玩赏、研习等褒义(《辞海》)。龙应台曾说:"玩,便是最好的教育!玩,是天地间学问的根本!"可见玩在人生中具有重要的意义。作为一名教育工作者,在教学、学习和成长的过程中,逐渐感悟到玩之于教学也是一种境界。一、玩是一种教学理念玩是一种教学理念,提倡在玩中学、思、得。首先,玩能激发学生作为学习主体的内源性动机。因为玩的教育意蕴就在于寓教于乐,它是一种开释天性、极具安全感的心智释放与迸发。学生在玩中学