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摘要
元宇宙是一种尚未成熟的革命性、颠覆性、整合多种技术的未来互联网新形态。它在深刻改变和塑造教育领域的同时，也伴随着具有隐蔽性、诱惑性的伦理风险，包括学习者脱离真实生活的风险、沉浸式教学效果的不确定性、对新技术的过度依赖、教育公平问题等多个方面。文章立足于技术风险的视角，有的放矢地从内生性逻辑、价值性逻辑、现实性逻辑三方面分析教育元宇宙伦理风险的生成原因。基于“确认教育元宇宙伦理原则，构建教育元宇宙伦理规范，开展元宇宙素养教育，探索普惠式教育元宇宙道路”四位一体形成教育元宇宙伦理风险治理体系，为元宇宙时代规避教育伦理风险提供理论参考。
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