高校艺术类社团承载了在校学生的课余艺术文化需求,是学生自发组织,自觉参与、自主管理的一种艺术活动形式,是有效提高学生文化艺术素养、自我管理能力、沟通交流能力的重要实践途径。以长治医学院艺术类社团为例,根据笔者艺术类社团管理经历以及艺术管理专业的学习,探索将艺术管理的成熟经验和运营模式,应用到艺术类社团的管理中,以更好地发挥其在高校的育人作用。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
