“双考”背景下师范生语文教学目标设计能力的培养

作者：冯海英

来源：语文教学与研究, 2017, (25): 60-64.

• 教学目标设计
• 师范生
• 情感态度与价值观
• 能力的培养

<正>语文教学设计能力是语文教师必须具备的重要能力,语文教学目标的编制作为教学设计的第一步,是语文课堂教学设计中最重要的环节之一,它既是语文教学实践活动的起点和最终归宿,也是评价语文教学成效的重要依据。制订明确的语文教学目标是实现语文教学过程最优化的重要前提,作为未来的语文教师,汉语言文学专业师范生必须苦练语文教学目标设计基本功,培养较强的语文教学目标设计能力。一、"双考"对师范生语文教学目标设计能

• 单位
  玉林师范学院